Версия сайта для слабовидящих
25.02.2022 08:15
76

Новожилова Венера Мухаматгалиевна

Новожилова Венера Мухаматгалиевна, родилась 24.03.1960 года рождения, закончила Уфимское педагогическое училище в 1979 году по специальности «Дошкольное воспитание».

Стаж педагогической работы – 30лет.

Стаж работы в должности воспитателя в МАДОУ №18 –5 лет. Сейчас работает в должности - педагог ДО "Волшебные шахматы"

   В своей работе Новожилова Венера Галиевна руководствуется следующими программами: «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Васильевой М.В., Т.С. Комаровой. Также использует парциальные программы «Юный эколог» Николаевой С.Н. Венера Мухаматгалиевна использует современные формы и методы развития детей в разных видах деятельности. Она и ее воспитанники активно принимают участие в выставках, конкурсах, соревнованиях, проводит открытые мероприятия.

    Высокая работоспособность и тактичность снискали ей уважение и авторитет среди родителей воспитанников. Развивающая среда группы Венеры Мухаматгалиевны соответствует возрастным потребностям детей, помогает осваивать окружающий мир, общаться со сверстниками. Она постоянно совершенствует развивающую предметно-пространственную среду в группе, изготавливает своими руками пособия и атрибуты совместно с детьми и родителями. Особое внимание уделяет формированию ключевых компетенций дошкольников, помогающих адаптироваться и социализироваться в повседневной жизни. Венера Мухаматгалиевна разработала педагогический проект на тему: «Экологическое воспитание старших дошкольников в работе с родителями». Она творчески подходит к проведению непосредственно - образовательной деятельности.

    Большое значение в своей педагогической работе она уделяет математическому развитию «Игровая математика как средство математического образования дошкольников». Транслировала опыт своей работы, подготовив: 1. Выступление: презентация «Использование занимательного математического материала для детей 5-7 лет». 2. Открытый показ образовательной деятельности по ФЭМП во подготовительной группе для воспитателей на тему: «Путешествие в царство геометрических фигур». Заинтересованность и активность Венеры Мухаматгалиевны желание работать вне рамок образовательной программы проявляются в работе по дополнительному математическому образованию дошкольников. Основными задачами являются: развитие познавательной активности,  мыслительных операций,  образного и вариативного мышления,  увеличения объема внимания, памяти, формирование игрового детского коллектива на основе занимательного материала и дидактических игр в рамках проекта «В стране Почемучки Счетоводова».

   Венера Мухаматгалиевна добивается гармоничного развития личности дошкольника, высоких показателей в сохранении и укреплении физического здоровья детей, формированию начальных представлений о здоровом образе жизни, развитию продуктивной деятельности и развитию детского творчества. В своем руководстве игровой деятельностью она создает условия для перехода ее на более высокий уровень. В оценке личности и поведении ребенка не пользуется стереотипами и шаблонами. Она умеет организовать свою деятельность на выполнение намеченных задач и планов, добивается высоких результатов в профессиональном образовании и самовоспитании, отвечает требованиям, предьявляемым на соответствие занимаемой должности.

    Характеристика профессиональной компетенции аттестуемого. Венера Мухаматгалиевна - педагог с ярко выраженным новаторским духом, всегда первая воспринимает новое, знакомится с ним. За время работы зарекомендовала себя грамотным, творческим, исполнительным педагогом. Она обладает способностью к решению нестандартных задач, сама активно создает и разрабатывает педагогические новации. Профессиональная компетенция Венеры Мухаматгалиевны проявляется в следующих умениях:

1. В информационных умениях: в умении отобрать содержание необходимой информации, творчески переработать ее, в умении излагать материал логично, доступно, образно, проблемно, побуждая слушателей к дискуссии.

2. В умении постановки цели планирования учебно-воспитательной деятельности: в умении определять конкретные учебно-воспитательные задачи, исходя из общей цели воспитания с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

3. В организаторских умениях: в умении организовать самого себя, отдельные виды учебно-воспитательной работы, жизнедеятельность детей, работу с родителями, в умение координировать свою деятельность с деятельностью воспитателей и администрации.

4. В умении анализа и самоанализа: в умении осуществлять диагностику состояния воспитанности детей, анализировать конкретные педагогические ситуации, верно оценивать деятельность детей, анализировать полученные результаты в сопоставлении с исходными данными, опыт педагогов с целью переноса эффективных форм и методов в практику своей работы.

 5. В прикладных и творческих умениях: в умениях художественного творчества, в умении самостоятельно оригинально осмысливать педагогические проблемы.

   Коммуникативные качества Венеры Мухаматгалиевны проявляются в способности к продуктивному общению с людьми. В манере говорить проявляется профессиональная грамотность. Высокая работоспособность, требовательность, тактичность Венеры Мухматгалиевны снискали ей уважение и авторитет в педагогическом коллективе и среди родителей воспитанников. Она строит свои отношения в коллективе на основе взаимного доверия и сотрудничества, соблюдает этику профессионального делового общения.

    Личные профессионально-значимые качества Венеры Мухаматгалиевны проявляются, как профессионально-педагогической направленности личности: ее характеризует ярко выраженный интерес к профессии педагога и потребность в работе с детьми, убежденность в необходимости передавать детям социальный опыт, потребность в достижении воспитательных целей, стремление быть эталоном человека культуры.

   Венера Мухаматгалиевна также является председателем профсоюза, что еще раз подчеркивает о ее активной деятельности в МАДОУ №18